Le décor de montagne des TPS-PS

Lors de cette période, nous avons travaillé autour de la montagne : le paysage, la faune, la flore… Les enfants ont ensuite réalisé une fresque en peignant, en collant du coton pour la neige, en collant des bâtonnets de bois pour les chalets, en coloriant et en collant des animaux,…

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Botley

L’initiation à l’algorithmique apparaît dans les programmes dès le CP. Chaque jeudi, Myriam initie les élèves de CP à la programmation grâce au robot Botley. En petits groupes de 6 , les élèves anticipent et matérialisent tout d’abord les déplacements du robot grâce à des cartes représentant les instructions .…

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