L’air est invisible et partout autour de nous mais comment prouver sa présence? 1er défi : vous avez devant vous un saladier rempli d’eau. Vous devez mettre le mouchoir en papier dans l’eau sans qu’il soit mouillé. Matériel autorisé : le mouchoir, le saladier, un verre. Puis, nous avons mené…
Beaucoup d’élèves de CP fêtent leur anniversaire en avril pour le plus grand bonheur des autres enfants de la classe. Clément et Evan ont bien commencé le mois en nous préparant un délicieux goûter : dégustation de duo de crêpes arrosé de jus de pommes et d’orange. Margot nous…
Les élèves de CP, CE1 et CE2 ont présenté une de leur passion aux autres élèves. Les thèmes étaient très variés : sports pratiqués, plage, animaux, système solaire, pâtes… Voici des extraits de quelques exposés… Merci aux parents pour leur participation et investissement.Vous avez passé du temps à aider vos…
On a observé, touché, senti la paraffine. Mais comment passer de ces petites billes blanches à une bougie? On a essayé de la mettre au frigidaire, au congélateur pour la faire durcir ou encore de la mélanger avec de l’eau, mais rien ne fonctionnait… Alors on l’a fait chauffer. Les…
Après avoir travaillé sur les différentes catégories d’aliments et l’équilibre alimentaire, les élèves de l’école ont pu mettre en pratique tout ce qu’ils ont appris lors d’un petit déjeuner à l’école.
Cette année les élèves de CP – CE1 et CE2 ont participé à des épreuves d’endurance et de Cross pour clôturer le cycle de course de la première période. L’épreuve d’endurance avait pour objectif de courir le plus longtemps possible sans s’arrêter : • 10 mn pour les élèves de…
