Dans notre classe, nous apprenons et travaillons en “espaces” : cela répond à nos besoins de jeu, de mouvement, de repos, de découverte, d’autonomie, d’échanges… Ainsi, nous pouvons, entre autres, glisser sur le toboggan dans l’espace motricité, jouer avec les pâtes dans l’espace manipulation, dessiner et peindre librement dans l’espace…
Nous sommes 21 élèves dans notre classe : 20 en PS et 1 en TPS. Pour la plupart d’entre nous, c’était une première rentrée mais nous avons été très courageux. Notre maîtresse s’appelle Emilie et l’aide-maternelle s’appelle Maryse. Ces premiers jours, nous avons découvert la classe et l’école et nous…
Pour les derniers jours, nous avons appris une chorégraphie en motricité pour bouger chaque partie du corps. Elle réveille et met de bonne humeur, nous l’adorons!
Lors de cette période, nous avons travaillé autour de la montagne : le paysage, la faune, la flore… Les enfants ont ensuite réalisé une fresque en peignant, en collant du coton pour la neige, en collant des bâtonnets de bois pour les chalets, en coloriant et en collant des animaux,…
Lors de cette dernière période, les élèves ont travaillé autour de l’album “Le Noël du Hérisson”. Ils se sont ensuite enregistrés racontant l’histoire. Bonne écoute!
Lundi 23 novembre, les élèves de maternelle sont partis sur les bords du Marillet afin de découvrir l’écosystème de la forêt. Sous un soleil radieux et chaussés de leurs bottes, ils ont pu observer, sentir, toucher et écouter la nature. Cela illustrait leur travail sur le milieu de la forêt…
